PENERAPAN METODE HALAQOH TALQIN SIMA’AI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL ALQURAN 30 JUZ DI PONDOK TAHFIZ ALQURAN NURUL ISLAM BATANG KUIS

Abstract

Pondok Tahfiz Alquran Nurul Islam dalam pembelajarannya menggunakan metode Halaqoh Talqin Sima’ai yang bertujuan agar murid dapat menguasai Alquran mulai dari cara membacanya dengan baik dan benar sampai dapat menghafalnya kemudian mengulanginya tanpa melihat kepada mushaf. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan model Miles dan Huberman yang terdiri dari tiga komponen yaitu Reduksi data, Penyajian data dan penarikan serta pengujian kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa pengajaran menggunakan metode Halaqah dengan memanfaatkan media belajar yang inovatif yaitu pengajar membentuk kelompok belajar murid dengan membentuk lingkaran kemudian melakukan tes membaca, mendengarkan, pengajar membaca lalu murid menirukan, guru membaca bersama-sama murid dan juga tehnik baca simak dan juga didukung pada peran pengajar yang lain sehingga kemampuan menghafal murid yang sebelumnya kurang baik menjadi meningkat lebih baik dari sebelumnya.